「對了，還有一件很重要的事情，要和大家交代一下。」突然，校長像是想起了什麼，十分重視地強調著：
「是這樣，大家應該能理解啊，我們每一個人，都是會經歷青春的，想請大家多注意一下，你們對待十四五歲以上的同學時，千萬不要去擁抱他們，尤其是男嘉賓不要和女同學擁抱，女嘉賓不要和男同學擁抱，最多只能互相握握手好朋友，這個是沒關係的，但更多的肢體接觸是一定不行的！」
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聽到校長的話，每一個嘉賓的表情不一，有覺得沒必要的，有覺得怪異的。
「如果抱了他們會怎麼樣？」一個人問了問，校長也很直接地回答了他：
「那他們會很難受的，因為你們又不可能真的和他們……額……怎麼樣對吧。這個是人xin嘛，動物本能，有的學生確實已經不小了，都發育了，會有什麼樣的反應都是很正常的。我給你們舉一個例子吧，偶爾有義工來我們學校里幫忙，男生呢，就會理所當然地喜歡做義工的大姐姐，而女生就會喜歡做義工的大哥哥。我看你們都是帥哥和美女啊，比起一般人會更有魅力，大家都多注意一下，千萬不要忽視了這個問題啊。」
校長將要說的話全部說完以後，大家就依照節目組的安排開始了拍攝。辛善有些意外，他們竟然將自己和常天霖劃分到了一個班級里。她能感受得到，其他嘉賓看她的眼光並不友善，有點像在看笑話一樣。辛善也沒有理會他們，她跟在常天霖身後，走到了他們所負責的班級。
其實這所特殊學校的學生真的特別少，一個年級總共也就十幾個孩子，全校老師也就只有那麼幾個，所以只能把各種不同殘障的孩子放在一個班上。辛善他們負責的，是六年級的班，一共十一個孩子，其中有弱智的、也有輕微弱智加聽覺障礙的。常天霖和辛善這幾天，要學會和這些孩子們相處。
『你們好，很高興見到大家。』
說起來，常天霖也很適合參加這個節目，因為他也是會手語的。雖然每個地方的手語也和口語一樣存在方言，但他們大體交流起來並沒有障礙。辛善打著很久都沒有用過的手語，想起自己第一次遇見常天霖的時候，那個時候的她幾乎失去了言語的能力。其實她並沒有任何生理上的缺陷。她的失語，完全是環境還有心理原因造成的。如果不是當時遇見了常天霖，讓她有了好好開口說話的願望，她恐怕，更久更久的時間，都不會想要開口講話吧。
上午的時間很快就過去了。趁著午休的空檔，常天霖來到了辛善的身旁，問她案子的情況怎麼樣了？辛善看了看四周滿是工作人員，便用手語對他比劃道：
『正在錄節目呢！』
常天霖也看了眼四周，但他不在意地說：「沒關係，攝像大哥去吃午飯了，不會被拍進去的，你把你的麥克風關掉就行。」
辛善便把自己身上的收音設備給關了，然後告訴了他判決的結果。她很意外，當常天霖聽到虎子哥改為死緩后，竟然會露出和她一樣欣喜若狂的表情，這是怎麼一回事？難道他一直在為這件事擔心嗎？
「你為什麼這麼高興啊？」辛善忍不住問他。常天霖脫口而出：
「這不是好事嗎？你就不會難過了啊！」
聽了這話，辛善有些不知所措地低下了頭，她不知道該用什麼樣的表情看他，更沒想到他會這麼說。難道說他……不怪她了嗎？
辛善還想多說些什麼的時候，攝像大哥回來了，他們要繼續錄製節目。她看了常天霖一眼，心裡存了一個疑惑，是不是他們之間的關係，並不像她想象的那樣糟糕，他其實沒有像自己認為的那樣，恨或者厭惡她？辛善搖了搖頭，怎麼會呢？她不想讓自己心裡，抱這種不切實際的期待。